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Education et prise en compte des discriminations – Bulletin de l’ORIV n° 84

orivL’étude des discriminations dans le champ éducatif, notion regroupant une grande diversité de situations et demodes d’intervention, s’est faite tardivement et difficilement. Les modes d’approche de la question varient d’ailleurs selon les domaines d’intervention (champ du socio-culturel, de l’éducation populaire ou encore du péri-scolaire ou de l’école). Ce zoom se propose de faire un “état des lieux” sur la manière dont s’est posée et se pose aujourd’hui la question des discriminations au niveau de l’institution scolaire.

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Via Observatoire régional de l’intégration et de la ville (ORIV)  

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